*この蚘事にはプロモヌションが含たれおいたす

蚀葉遣い

什が2皮類あるのは䜕故「マ」の曞き方は正しいの名前の扱いは

新元号が「什和」ずなりたしたが、菅官房長官が発衚した文字をテレビで芋お、
「什」の䞋偎の郚分は「、」ず「マ」ではないの
ず思った人はいたせんか。

実はコレ、どっちも正解です。

でも、なぜ2皮類の曞き方があるのでしょうか。
これはどんな堎合でも正しいずされるのでしょうか。
小孊校のテストや挢怜、圹所の名前衚蚘等はどうなのでしょうか。

今回は、「什」の曞き方に関しお法埋的なこずを含めおたずめたした。

什が2皮類あるのは䜕故

什の挢字の曞き方が2皮類あるのは、曞䜓の違いです。
代衚的な曞䜓をいく぀か挙げおみたした。
↓

珟圚は様々な曞䜓がありたすが、それらを倧きく分けるず「什」ず「、マ」ずいう2通りの曞き方に分類できたすよね。そしお、文化庁の垞甚挢字衚付衚「字䜓に぀いおの解説」では、どちらの曞き方も正しいずいうこずが蚘茉されおいたす。

◆文化庁垞甚挢字衚平成22.11.30・内閣告瀺第2号
→(付)字䜓に぀いおの解説該圓ペヌゞのみhtml版
→垞甚挢字衚 党ペヌゞPDF版党ペヌゞPDF版の89ペヌゞ目が該圓ペヌゞのみhtmk版ず同じ内容です。

ここから「什」に぀いおたずめるず、以䞋の通りです。

●文字には様々な曞䜓があるけど字が違うのでなく印刷文字ず手曞き文字による现かいデザむンの差であり、どちらも正しい挢字ずしお認められる。

●「什」ずいう挢字に぀いおは、
・䞋偎が「卩ふしづくり※」・・・明朝䜓。文化庁の垞甚挢字衚の衚蚘方法。
・䞋偎が「、」ず「マ」   ・・・教科曞䜓。手曞きをベヌスずした衚蚘方法で、小孊校の曞䜓。

※郚銖「ふしづくり」の由来はこちら。

珟圚は様々な曞䜓がありたすが、新聞や雑誌、曞籍などの印刷物には明朝䜓が䜿われるこずが䞀般的です。ではなぜ、明朝䜓ず決たっおいるのでしょうか。

明朝䜓が䜿われる理由は

明朝䜓は昔の䞭囜の明(13681644)の時代から枅(16441912)の時代にかけお朚版印刷で挢字を印刷するずきに䜿われた曞䜓です。印刷技術が発達し、金属掻字の時代に倉わっおからも明朝䜓が暙準曞䜓ずしお䜿われ、曎に今日のパ゜コンでも暙準曞䜓ずいう認識になっおいたす。

明朝䜓がなぜ暙準ずされおいるかずいうず、元々朚版印刷による印刷物の挢字が矎しく芋えるよう、デザむンを工倫しおいるからです。

デザむンの工倫ずいっおもピンずこないかもしれたせんが、昔の印刷物は掻字を䞀぀䞀぀手圫りしおいたので、曲線が倚いず圫りづらかったのです。だから文字の様々な芁玠を単玔化する必芁があっお本来の文字の圢ずは少し異なる挢字デザむンにせざるを埗なかったのです。

明朝䜓の特城ずしおは、

  • 瞊暪ずもに真っ盎ぐな線になっおいる
  • 瞊線が倪くお暪線が现い。

このようなこずが挙げられたす。
そしお、その結果、明朝䜓は印刷物ずしおは矎しくお読みやすいので今日でも字䜓の暙準ずしお扱われおいたすが、本来の正しい字圢から逞脱しおいる箇所が出おきおしたったにもかかわらず、その圢だけが正しい文字の圢だずいう認識になっおしたった人も少なからずいるのです。

では実際に「什」ずいう挢字はどのように扱われおいるのでしょうか。次に小孊校での曞き方、教え方などに぀いおお話ししたす。

什の曞き方で正しいのは小孊校での曞き方は

「什」ずいう挢字は小孊校4幎で習いたす。

2皮類の曞䜓があるので埌になっお悩む子䟛や倧人が倚いのですが、基本的に小孊校では手曞きに近いデザむンである「教科曞䜓」が基本であるこずから授業では「、」ず「マ」で教わりたす。

ただ、现かいこずを蚀うず、囜語の挢字指導に぀いおは手曞きにおける曞き方のため教科曞䜓の蚘茉ずなっおいたすが、同じ囜語の教科曞でも本文や説明文は明朝䜓で曞かれおいるものが倚いですし、囜語以倖の殆どの科目の教科曞の曞䜓は明朝䜓なのですよね。

なので、授業を受ける子䟛の偎からするず、

新出の挢字ずしお「什」を孊習する際には「、」ず「マ」を曞くず教わるけれど、
実際に教科曞の様々な箇所で芋る挢字は「什」ずいう圢になっおいる。

だから、
「あれっどっちの曞き方が正しいのかなあ」
「2぀の挢字は別の文字なのかなあ」
などず思う可胜性がありたす。玛らわしくお混乱しおしたうのですよね。

数幎前たでは、先生の考え方によっおはテストで「什」ず曞いお「×」にされおしたうこずがあったようです。孊校では「、」ず「マ」で教えおいるから、これが絶察だずいう理由だったり、文化庁の垞甚挢字衚のルヌルをきちんず認識しおいなかったり、理由は様々ですが。
このような問題は挢字テストだけでなく他の科目などでも時々ありたすよね。我が家でも、子䟛が小孊校の時に「あれっ」ず思うような出来事がありたした。

ですが、文化庁では䞡方の曞き方を認めおいるのに孊校で×にするのはおかしい、ずいう問い合わせなども倚かったこずから、平成28幎になっお、垞甚挢字衚に関する補足の指針が発衚されたした。
→文化庁垞甚挢字衚の字䜓・字圢に関する指針報告 平成28幎2月29日

そしお、その埌は倚くの小孊校でも䞡方を認めるようになっおいるず思われたす。実際の珟堎1校ず぀確認するこずは無理なので、あくたでも掚枬でしかありたせんが、珟堎の混乱を治めるための指針なので、小孊校の組織ずしおは理解しおいるのが前提でしょう。

ちなみに、挢字怜定詊隓においおも圓然、垞甚挢字衚に忠実な扱いをしおいるため、どちらの曞き方にしおも問題なく正解ずされおいたす。

什の曞き方で名前は

ずころが、人名などに「什」が䜿われおいる堎合に問題が生じるこずがありたす。

確かに、文化庁が発衚した垞甚挢字衚の字䜓・字圢に関する指針報告 平成28幎2月29日では、どちらの曞き方でも問題ないずなっおいるものの、圹所や銀行、郵䟿局の窓口で姓名や䜏所などを曞く際に字䜓が違うず蚀われお受付しおもらえないケヌスが時々あるようです。
この堎合に「文化庁の平成28幎2月29日の指針においお䞡方ずも認められおいるこず」を話しおみるず解決できるケヌスがありたす。でも、それでも窓口担圓者に駄目だず蚀われおしたうこずもありたす。

この理由ずしおは、この指針の䞭で、戞籍や䜏民基本台垳等の窓口業務では、垞甚挢字衚の字䜓等の考え方ずは異なり、「垞甚挢字衚ず手曞きでデザむンが異なる堎合に、同じ圢ではないため同䞀文字ず認められない」ずいうケヌスがあるずいう曞き方になっおいるからです。

あくたでも、この文曞は「指針」であり、匷制的な効力を発揮するものではないずいうこずなのですね困ったずきや迷ったずきの参考にしお欲しい、ずいうようなニュアンスの文曞なのです。このこずに぀いお、具䜓的には、PDF22ペヌゞ指針本文15ペヌゞのあたりに

取扱いに関する考え方の違いがある点に぀いお、圓指針は戞籍・䜏民基本台垳等に関する業務の珟状を改めるこずを芁請するものではない。
参照元垞甚挢字衚の字䜓・字圢に関する指針報告 平成28幎2月29日

ずいう䞀文が曞かれおいるので興味のある人や、実際に圹所等で駄目ず蚀われお困っおいる人はご䞀読ください。

さいごに

今の倧人の幎代は「什」などの2぀の曞䜓がある文字はどちらが正しいのか非垞に迷うず思いたすその他、「鈎」「玲」などの挢字も同様です。

ですが、平成28幎に「垞甚挢字衚の字䜓・字圢に関する指針」が発衚されお統䞀芋解が出たこずに加え、平成31幎5月に「什和」ずいう新元号に改元されるこずから、どちらも正しい挢字であるこずが広く知られるようになっおきたした。ですから今埌は堂々ず自分の曞きやすい方の曞䜓で曞けるようになるでしょう。

今回の蚘事が参考になれば幞いです。

-蚀葉遣い